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Mostrando postagens de janeiro, 2011

ADAPTAÇÃO E ACOLHIMENTO: INDICADOR DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Avaliação como processo de formação e qualificação ( documento na íntegra )

  AVALIAÇÃO CEASCOM 2010 A Proposta Sócio-Pedagógica da Creche “Coração de Maria“ considera a Avaliação como um processo constante, sendo que é essencial para garantirmos a qualidade do trabalho, pois possibilita reflexões sobre dados significativos, visando à tomada de consciência, e mudanças para a superação das dificuldades. Sendo assim, a avaliação ocorre em várias dimensões: crianças, funcionários, monitores ,equipe técnica e família.Também é realizado um questionário de auto avaliação com fucnionários Entendemos a Avaliação como processo de formação e qualificação e por isso deve se aplicar à Instituição como um todo. Avaliação dos Projetos ocorre entre Equipe Pedagógica e Pedagoga durante reuniões Avaliação do Projeto pelas Crianças - Professor / Recrecacionista buscam estratégias que permitam a discussão com o Grupo de crianças (através de votação, painéis, uso de fantoches que representem os sentimentos...) sobre o que foi trabalhado (o que gostaram e o que não gostaram)